goyang 韩国剧情介绍:幼儿因此开始理解,在多数情况下,合作活动中的个体之间可以变换角色,这暗示了儿童具有“全局视野”(bird’s eye view),可以在同一个表征形式中概念化合作中的不同角色(包括他们自己扮演的角色)(Hobson,2004)。这一物种独有的理解可能支持了一种对于自我-他人等价性尤为深刻的尊重,因为个体会去想象不同的主体/行动者同时投入同一项合作活动,同时做出类似或者互补的行为。正如在我们对于类人猿思维的讨论中所提出的,理解自我-他人等价性是使思维拥有各种组合灵活性的关键成分[这也为完全...